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澳门皇冠特邀黄河水利职业技术学院冯峰教授作《双线跟踪与能力提升耦合的高职SPOC教学和评价模式》专题讲座

发布时间:2019-11-15 17:15  作者:  来源:教务处  点击:417

                   

根据中国水利教育协会《澳门皇冠公布2019年全国水利职业教育专家名师巡回大讲堂人员名单的通知》(水教协秘﹝2019﹞20号)文件要求,澳门皇冠11月14日下午特邀黄河水利职业技术学院水利工程学院副院长冯峰教授作《双线跟踪与能力提升耦合的高职SPOC教学和评价模式》专题讲座。运城校区各系部主任、副主任、教研室主任及无课教师参加了活动。会议由教务处处长岳延兵主持。

                   

冯教授介绍了黄河水利职业技术学院的办学历史、发展概况、自身的职业成长过程和取得的成果,分享了黄河水利职业技术学院的8字改进螺旋”,学院通过明确发展目标、建立“四维度11要素教师发展标准、根据“四维度16观测点”诊断问题、自我激励和外部激励机制并行、教师不断学习和提升创新能力,最终实现自我改进。

冯教授重点讲解了知识链跟踪与核心技能耦合的SPOC教学模式和评价模式、构建高职院校学生核心技能同心圆、以学生为中心吸引子的高职课堂教学评价体系。该教学模式及评价体系是通过分解课程的知识链、知识环和知识点及5条核心技能链,将每一次课堂教学全程细化、分割和组合,构建若干个核心技能同心圆及对应的5个链条的测定标准,基于核心技能同心圆,构建以学生为中心吸引子的高职课堂教学评价方法该教学模式及评价体系试点效果明显,已推广应用到其他院校。

本次讲座拓宽了教师视野,了解新的教学模式及评价体系,激励广大教师提高教育思想、知识结构和教育能力,促进自身专业成长。